04 de novembro de 2025
Alunos do 3º ano participam...
Desfile de animais de estimação agita G9
10 de setembro de 2011
10 de setembro de 2011
Desfile de animais de estimação agita G9. Atividade teve como convidados pais e idosos do Lar da Providência
O aprender de maneira lúdica e divertida, com a presença dos pais e dos idosos do Lar da Providência de Itajubá. Assim foi o Desfile de Animais de Estimação, organizado em 8 de setembro, pelas turmas do 7º ano do Ensino Fundamental II do Curso G9. A atividade, que aconteceu na quadra coberta do colégio, marcou o encerramento do conteúdo trabalhado no bimestre, na disciplina de Ciências, e faz parte do projeto G9 Social.
“Foi muito divertido poder trazer minha cachorra, a Mel, que acaba de ter oito filhotes. Foi um momento em que a gente pode ter contato com os animais de estimação dos colegas”, disse João Pedro Costa Paiva, da F71. Ele confessa que ficou com um pouco de receio na hora da apresentação. “Tenho vergonha de falar em público, mas garanto que, na próxima, estarei mais tranquilo”, disse o aluno.
A dinâmica da atividade foi a seguinte: os alunos falavam sobre o tema, respondiam a perguntas sobre o assunto e desfilavam com o seu animal em um tablado montado especialmente para a exposição. “O desfile foi muito bom. Pena que, no momento, não tenho um animal para trazer à exposição”, lamenta Felippe Sposito, também da F71.
Para Marilda Lomônaco Pedrazzi, a atividade foi muito interessante porque os alunos puderam apresentar o conteúdo trabalhado em sala de aula de uma forma divertida. “Eles mostraram estar muito preparados, com argumentos e respostas aos questionamentos feitos”, diz ela, mãe do aluno Matheus Augusto, da turma F72.
A professora Estela Maria de Oliveira, coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental II, explica que o objetivo da atividade foi justamente esse: aliar o conteúdo à prática, apresentá-lo de forma lúdica e envolver pais e convidados – os idosos do Lar da Providência – no trabalho. “Foram momentos de troca de experiência, de integração e partilha de conhecimento”, conclui.
