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Natal Solidário integra G9 e comunidade local
08 de dezembro de 2016

O tradicional projeto pedagógico e social do G9 foi realizado pela primeira vez na nova comunidade em que a escola está inserida.

A cada brincadeira, novas alegrias irradiavam através dos olhares agitados, mais entusiasmo preenchia as vozes que ecoavam pelos pátios e a sensação de felicidade desenhava sorrisos cada vez mais largos nos rostos das crianças. Com muitas gargalhadas, carinho e atenção, o Projeto Natal Solidário do Curso G9 pintou um final de ano mais radiante para alunos da rede pública de ensino, crianças e idosos da comunidade ao redor da escola. 

Os alunos do 1º e 2º anos do Ensino Médio realizaram um dia de brincadeiras e atividades lúdicas com os alunos da Escola Municipal Doutor Antônio Salomon, em 28 de novembro. Contação de histórias, ciranda, oficinas de dobradura, jogos de adivinhação, gincana, caça ao tesouro, cama elástica, piscina de bolinhas, brincadeiras com bola e pique-pega fizeram parte do cronograma de atividades planejado junto à coordenação da escola. O dia de comemoração ainda teve a partilha de um lanche produzido pelos próprios alunos do G9, com bolo, lasanha, cachorro-quente e algodão doce. Para encerrar a festa, cada criança recebeu um saquinho surpresa e um presente de Natal dado pelos amigos do G9. 

A proposta do Natal Solidário também presenteou e confraternizou com as crianças da Creche Irmã Maria Auxiliadora, em 30 de novembro. Outra ação do projeto foi a arrecadação de mantimentos para contribuir com o Jantar Beneficente da Vila Vicentina, no Cruzeiro. O jantar tem o objetivo de obter recursos para a reforma do telhado da instituição. 

O tradicional projeto pedagógico e social do G9, realizado pela primeira vez na nova comunidade em que a escola está instalada, teve como tema “Marte é aqui” em referência à proposta da Feira do Conhecimento 2016. Os objetivos foram criar vínculos de solidariedade e apoio com as instituições do entorno, promover trocas e partilhas com as crianças e com a comunidade local e se inserir no contexto social em que está localizada para o benefício de todos. Toda a organização das ações foi realizada pelos próprios alunos, sob a orientação da professora de História, Patrícia Ribeiro e da professora de Geografia Marília Gil e do professor de Sociologia e Filosofia Petrus Ricetto, com o apoio dos professores e da coordenação do segmento e da direção da escola. 

“Precisamos nos integrar nesse ambiente que estamos inseridos e contribuir com o bem-estar daqueles que nos rodeiam. É fundamental estabelecer boas relações e vínculos para não nos isolarmos. Os alunos fizeram um ótimo trabalho e atingiram nossos objetivos, levando alegria para quase 300 crianças e envolvendo indiretamente toda a comunidade. Aos poucos, faremos parte da história desse bairro”, contou a coordenadora pedagógica do Ensino Médio e Pré-vestibular do Curso G9, professora Márcia Gil de Souza. 

Para o aluno Ygor Lucas Gomes da Costa (Turma M21), a experiência do projeto solidário foi bastante marcante. “Foi realmente uma grande oportunidade de integrar com todas essas crianças, proporcionar momentos de descontração e ver a alegria nos olhos de cada uma. Também é muito importante para todos nós conhecer outras realidades, principalmente do ensino público, e poder contribuir e trocar com esses novos ambientes. Com certeza, levaremos muito aprendizado para nossa vida”, disse. 

A diretora da Escola Antônio Salomon, Márcia Helena Alves Botelho, enalteceu o valor da troca entre os alunos das duas escolas: “Essa é uma iniciativa maravilhosa, que permite a troca de afeto entre todos os envolvidos e promove a solidariedade. Essa troca traz benefícios para todos, afinal todo ser precisa de atenção e carinho. É realmente uma parceria muito gratificante que tem grande potencial para se estender para outras ações”, completou.

 

 

 




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