Máquinas fotográficas de papelão, cartolina ou até mesmo espuma; peças feitas de latinhas de alumínio e botões improvisados com os mais diversos produtos que a criatividade pode sugerir. Entre o alvoroço de retonar do intervalo e o chamado da professora, os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental do Curso G9 sustentavam, orgulhosos, os modelos confeccionados com material reciclável. A atenção reinou absoluta com o início das apresentações: uma fantástica retrospectiva da evolução dos equipamentos fotográficos. 

Com olhar atento e curioso, a coordenadora pedagógica do Fundamental II, professora Estela Maria de Oliveira, assistiu a todas as apresentações das equipes. Por meio dos trabalhos, a coordenadora acompanhou os primeiros resultados da proposta pedagógica interdisciplinar do Curso G9: a realização de atividades conectando as áreas do conhecimento – Exatas, Humanas e Biomédicas. O eixo temático da fotografia guiou as atividades que envolveram as disciplinas Arte, Geografia e Matemática. 

Estela contou que o objetivo da nova proposta é aprofundar e integrar os conteúdos e aumentar a qualidade dos trabalhos. “A junção de várias disciplinas no desenvolvimento de um mesmo trabalho permite maior aprofundamento do conteúdo”, explicou. “A fotografia também foi estudada e trabalhada como registro histórico e de realidades socioeconômicas. E os aspectos mais técnicos da imagem, inversão e proporção foram analisados por meio de uma câmara escura“, completou a assistente pedagógica Sheila Bourdon. 

“A separação do aprendizado em disciplinas é uma necessidade pedagógica, mas os alunos precisam ter a percepção da conexão e da interdisciplinaridade. As propostas de trabalho serão desenvolvidas sobre as problemáticas práticas, o que exige a utilização de todas as áreas em sua resolução“, contou a coordenadora pedagógica do Ensino Médio e Pré-vestibular, Marcia Gil de Souza. “O 1º ano do Ensino Médio está trabalhando com o tema ‘Consumo e Propaganda’, o 2º ano com o contexto histórico europeu e brasileiro na segunda metade do século XIX e, ambos os anos, estão pesquisando sobre meio ambiente e conscientização ambiental no G9”, completou.